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miércoles, 16 de septiembre de 2020

Las matematicas y su importancia en preescolar

Pensamiento matemático: 10 Estrategias para estimular su ...

Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños, les ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la abstracción.

Las matemáticas configuran actitudes y valores en los alumnos pues garantizan una solidez en sus fundamentos, seguridad en los procedimientos y confianza en los resultados obtenidos. Todo esto crea en los niños una disposición consciente y favorable para emprender acciones que conducen a la solución de los problemas a los que se enfrentan cada día.

A su vez, las matemáticas contribuyen a la formación de valores en los niños, determinando sus actitudes y su conducta. Sirven como patrones para guiar su vida, un estilo de enfrentarse a la realidad lógico y coherente, la búsqueda de la exactitud en los resultados, una comprensión y expresión clara a través de la utilización de símbolos, capacidad de abstracciónrazonamiento y generalización y la percepción de la creatividad como un valor.

Podemos dividir estos valores en dos grupos:

Valores de la inteligencia

Afán de saber, adquirir conocimientos, estudiar, hábitos y técnicas de trabajo intelectual para utilizar la información, sentido crítico de lo verdadero;

Valores de la voluntad
  • Capacidad de decisión: prudencia, predicción, iniciativa, seguridad, confianza en sí mismo.
  • Valores morales: respecto a las creencias e ideas de los demás, colaboración, solidaridad, honradez, honestidad, laboriosidad, optimismo.

Sin embargo, en el colegio la asignatura de matemáticas suele ser, de lejos, la más odiada. Y ¿Por qué? Parece que nos estamos dando cuenta de que las matemáticas llevan años enseñándose mal. Es necesario que desde la escuela se transmita una idea positiva de las matemáticas y para ello hay que cambiar la manera en la que se les presentan a los alumnos.

Didactica para el aprendizaje en niños de preescolar
  1. 1. DIDACTICA PARA EL APRENDIZAJEEN NIÑOS DE PREESCOLAR
  1. 2. la didáctica tiene como objeto de estudio los procesosy elementos existente en la enseñanza aprendizaje,planteando estrategias para fortalecer sus habilidades cognitivas, motrices y sensoriales
  1. 3. brinda una metodología deenseñanza para los profesores,de tal forma que se puedaaprender jugando
  1. 4. El juego en los niños es imprescindible para un buendesarrollo, atreves de este aprenden a conocerse y aconocer lo que los rodea se transmiten valores, normasde conducta, resuelven conflictos, y desarrollanmuchas facetas de su personalidad
  1. 5. los recursos didácticos contribuyen a que losestudiantes logren el dominio de un contenidos determinado, y por lo tanto el acceso a la información, la adquisición de habilidades, destrezas y estrategias,como también a la formación de actitudes y valores
  1. 6. Recursos , laminas, Música, carteles , guías y juegos
  1. 7. Con la didáctica hemos dejado atrás la educación tradicional que forzaba al niño a adquirir conocimientos, y hemos dado paso a una metodologíaque motiva el niño y lo incentiva a descubrir,a crear 
  1. 8. La educación es el arma maspoderosa para cambiar el mundo

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